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作者: HansKelsen (香港人) 看板: NTU
標題: Re: [問題] 成績被老師沒有公布過的方法調整怎麼辦?
時間: Mon Jun 25 01:38:52 2012

    我完全不知道這堂課的內容是什麼,也不知道老師個性有多機掰,
    宗教洗腦有味有多濃厚。但我想問的是,今天台大學生選課是用摸
    驚奇箱的方式來決定,還是隨機強制分派,還是校長發功看哪個學
    生的學生證飛到哪就選哪堂課?

    如果都不是的話,而是學生基於自己腦子指揮了自己的手點下了滑
鼠的話,想請問一下,選課的時候台大課程網上面有沒有放上課程
大綱?NTUcourse版上面查不查得到課程評價?如果說網路資訊全都
豪洨加唬爛,直到進了教室上了課才知道上了賊船的話,學校是不
是還有退選的機制?縱使過了退選期間是不是還可以選擇停修?

如果方法有這麼多的話,我實在不知道開幹一堂課的意識形態或是
說這堂課的老師及學生有多基掰,是可以如何正當化自己根本就很
混的事實。假定可以怪老師、怪課程內容、怪同學、怪教材無所不
怪,卻不會怪自己當初怎麼腦子秀抖選這堂課,或是選了怎麼不會
滑鼠點兩下把他退掉的話,結果說這堂課很鳥爛,我不上課很合理
,除此之外老師還要給我過才是真理的話……那台大乾脆入學通知
跟畢業證書一起寄發算了,反正學生入學後說不定還會嫌全球氣候
異常導致夏天太熱冬天太冷不宜學習之類的鳥,所以老師不應該當
掉學生之類的。早早發畢業證書出去不僅省事還可以耳根清靜才是
正途。

※ ※ ※

另外對於Okarin,感覺他相當想透過輿論爆料的力量來獲得讓他這
堂課pass的機會,或許也想因此拿到學分順利畢業,即便上課混了
一點也無所謂。我是認為啦,既然想鬧大,那乾脆訴願、行政訴訟
一路打上去,看能不能撤銷老師「錯誤」的評分決定,讓行政法院
重新作一個命老師重新評分的判決,讓Okarin可以順利的拿到學分
,從台大畢業∼這不是很堂堂正正又氣勢輝煌的作法嗎?建議務必
依循此路線跑一下。

老師對於課程應該怎麼評分,認為怎樣才是具有獲取該堂課程學分
的基礎資格,本來就有廣泛的裁量權限在,當然老師如何裁量也要
有正當合理的依據在。而那個評分分配的依據,說難聽點就跟裁量
基準表一樣,平常一般的學生當然按表操課,如果根本是想要遊走
規範邊緣來混學分,卻完全不具備課程應有之要求時,老師當然可
以外於裁量基準的要求給予相應的處置。

今天不知道有哪個人可以公然站出來說Okarin這種「精算」分數到
剛好可以pass後,就對課程作業擺爛的這種行為,可以叫做「合乎
課程基礎要求」,而「足以給予相應學分」的狀況。

如果今天在以出席率與作業繳交為主的課程中,每個學生都算的剛
剛好,分數一到及格邊緣就消失、擺爛的話,那豈不是每個老師到
期末考前幾週就等著看空蕩蕩的教室,等著對空氣講課?這種幾近
擺爛式的學習方式,跟我說具備課程及格的基礎要求,我還真難以
相信。

如果每個偉大的正義小魔人都認為老師不應該因應個案的特殊情況
給予相應處置的話,那也請各個正義小魔人秉持著一貫剛正不阿的
嚴肅邏輯。當遇到老師期末考開給一堆人不及格的時候,務必要摸
摸鼻子就認了,而不要跑去跟老師盧看看能不能開根號乘以十之類
的偷雞摸狗加分法。老師不是已經把評分結果唸給大家聽了嗎?

如果認為對自己「有利的事項」就可以排除規範的要求,給予特殊
的處理;對自己「不利的事項」就得嚴守規範要求,無論這個傢伙
多麼卑鄙無恥都得照作時,這樣的雙重標準真讓人膽寒啊。

建議Okarin啊,上法院去吧!告死這個標準不一的老師吧!GO!



※ 引述《soye (陽光從林間灑落)》之銘言:
: 有些人會指責原PO學習態度不好
: 因為我以前也上過這門課,我想為原PO說些話
: 這堂課的課名跟宗教無關,
: 可是課程脈絡跟主題其實是"基督教"
: 課上或課前還會放些
: "上帝如何拯救我的人生"、
: "信仰讓我更有力量"...等內容的影片
: 這堂課明顯有很重的傳教意圖,
: 有時候講師還會出言批評佛教跟穆斯林
: 這時候心得真的不好寫,
: 如果你不想昧著良心去順著講師的脈絡

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.24.143
e2167471:電人的課會調分明明就教授自己規定的 何來爐洨之有 06/25 01:43
e2167471:如果這堂課開宗明義電人又不調分 那沒人會說啥阿 06/25 01:43
e2167471:現在是明明照著他規則走可以過 卻「暗地裡」當掉 06/25 01:44
你是沒看過到學期末有多少教師會接到無數魯洨的求情信嗎?每封都寫得
哭天喊地,好像在學期中受到多大冤屈以致於沒過一般。到最後老師心軟
讓這些人過了,怎沒看到正義小魔人來開幹這種私底下求人的人啊?

patty3177:現在不就是教授不照他公布的方式去評分才有爭議嗎? 06/25 01:44
e2167471:修這門課混 就可以抹滅他成績可以過的事實 06/25 01:45
e2167471:好意思說別人正義魔人? 06/25 01:45
TxKxZeke:精算成績臭惹嗎 06/25 01:45
沒臭啊,就順便被老師當了。

tiesto1114:你在跳針什麼啊 他那裡說因為這門課很爛所以不去上課? 06/25 01:45
tiesto1114:你才是看到別人被當就出來酸的正義魔人吧 06/25 01:46
    你跳累了嗎?你是沒看到我首先是回soye的文嗎?腳酸要不要去旁
邊休息一下?

ylmarten:你第二段說的那些事情就都不成立了啊,看清楚原PO講什麼 06/25 01:47
ylmarten:再發文很難嗎 06/25 01:47
    好厲害唷∼拍拍手耶∼那可以請這位大德指點一下哪些事情不成立
    嗎?
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 01:52)
apechi:如果今天是大加分 一定沒人有意見 人性阿 06/25 01:49
WuWeGo:原PO說的對 如果是所有人成績差拜託老師開加分時 大家就是 06/25 01:50
WuWeGo:另一種態度了 顆顆 06/25 01:51
tiesto1114:我沒看到下面 推回來QQ 06/25 01:53
harveyhs:推一個。 06/25 01:54
e2167471:好啊 請你易地而處 有一門課忽然教授單獨調降你30分 06/25 01:54
arsenefrog:正義魔人呵呵 06/25 01:54
e2167471:再來看看你是甚麼嘴臉? 06/25 01:55
    他降得沒道理,我當然告他告到死,啊是會有什麼嘴臉?難道上來這
邊哭哭兼討拍就會過了嗎?當我傻子啊?

※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 01:56)
tototo123:態度當然不足取 但 他始終是可以過的 06/25 01:55
WuWeGo:出現啦 E21放大決啦 台大人也放大決嗎~ 06/25 01:56
tototo123:他並不是打混到底還要老師給過 只少也是做到足以pass的 06/25 01:56
tototo123:地步 別把道德上的態度跟遊戲規則混在一起 06/25 01:56
e2167471:所以你覺得本文原po被調降得有道理嗎? 06/25 01:56
這學期老師要求的學習活動就是這麼多,該做的沒做完,挑自己的想
做的,其他就放爛不做,我覺得扣得很好啊。你是要問我意見嗎?可
惜問我意見我也救不了Okarin捏∼

tototo123:而且當然是在告人之前先尋求其他解決館道吧~~ 06/25 01:57
gj942l41l4:正義魔人== 06/25 01:58
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 01:59)
bookticket:理盲情濫 大概就是用來描述你這種人. 06/25 01:58
e2167471:原po上來po文不是為了哭哭兼討拍 你自以為是很嚴重 06/25 01:59
Jasy:你真的認為成績被調降就去告老師是對的嗎? 06/25 01:59
權利受侵害就上法院找中立第三人公斷啊,不然法院開來幹麼的?
養蚊子?還是說你覺得該找民代跟蘋果日報來開個記者會或爆料之
類的?高興都可以去作啊∼

e2167471:他是因為怎麼樣都連絡不到老師所以上來尋求協助 06/25 01:59
e2167471:不要看到有人快要被當了 就見獵心喜 06/25 01:59
所以現在是在抹黑跟扣帽子嗎?好大一頂「見獵心喜」的帽子啊∼
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:01)
tototo123:你說的都是道德上態度問題... 完全混為一談 06/25 02:01
Jasy:那先問問你告老師的依據是什麼 你知道嗎? 06/25 02:02
tototo123:能先尋求其他方式解決不是更好 動不動就要告 06/25 02:03
如果連具體要求老師撤銷評分的權利依據都沒有的話,那是怎樣才
能拿到他想要的評分結果?跟老師下跪?讓老師畏懼輿論壓力更動
他的分數?你覺得哪個好呢?
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:06)
tototo123:整篇腦補幻想.. 06/25 02:03
Jasy:不要說都不知道就喊衝喊告 連要告什麼都不知道 06/25 02:04
dlmgn:所謂規定,就是沒有人檢舉OK,有人檢舉就吃屎 06/25 02:05
tototo123:抹黑跟扣帽子 @_@ 看看你自己文章吧~ 多得很 06/25 02:05
原來我扣了好多帽子啊!哦哦!在哪呢?最近太陽真大。

e2167471:隨便你 反正你po這篇文的目的是啥 不用多講都知 06/25 02:05
dlmgn:所以我不覺得老師私下佳分調分這種事有什麼好講的 06/25 02:06
dlmgn:如果今天有人高分不爽被調去檢舉,老師還是吃屎 06/25 02:06
tototo123:一定要跟老師下跪? 不能跟老師握手? 路只有你說的三條? 06/25 02:07
你可以想別的啊,又不是我要被當∼

Jasy:那沒權利依據還叫人去告 是要害人浪費時間或浪費司法資源阿? 06/25 02:07
所以沒權利依據你要老師怎麼更動分數啊?XDDDDD
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:09)
Jasy:真有人照你說的做 結果上新聞報說台大生亂告? 06/25 02:09
tototo123:更何況發文開幹課程意識形態的也不是原po 這帽子.. 06/25 02:09
我有說是原PO(Okarin)開幹課程意識形態嗎?看清楚,開幹課程
意識形態的是soye,我是回他文,他文章在下面,來,看一下,ok

※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:11)
steven0828:可憐 06/25 02:10
Ertkkpoo:原PO帥哥 06/25 02:10
tototo123:想打針砭文就別嬉笑怒罵胡混啦 回答不出就裝小丑迴避 06/25 02:10
tototo123:反正明眼人自己也看得出囉 LOL 06/25 02:10
精神勝利法?麻煩跟我說一下是哪裡答不出來囉∼

Jasy:是你說要告的耶 我為什麼要解釋有沒有法律依據阿 XD? 06/25 02:10
如果他告不成,自然只能摸摸鼻子認了啊。XD不然你告訴我他還有
途徑可以解決這問題?誰管他會不會過啊。
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:13)
Jasy:「另外對於Okarin,感覺他相當想透過輿論爆料的力量來獲得... 06/25 02:12
tototo123:那更有趣啊 soye友說他要老師還給它過嗎(笑) 06/25 02:12
e2167471:如果我說你從頭到尾都在跳針 你恐怕會很難接受 06/25 02:13
e2167471:但是事實就是這樣 你從頭到尾沒有做過甚麼對他有幫助 06/25 02:13
我心臟很大顆啦,勇健勇健。請問下,NTU版是課程輔導看板嗎?他
被當掉我是需要輔導到他順利過關嗎?

Jasy:你的推測又有什麼根據阿? 06/25 02:13
不然他PO在NTU版幹麼?心得分享?他如果要找老師應該是去院辦吧
?PO在這邊老師會突然跳出來跟他說:「喔喔!我打錯了!」嗎?
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:15)
e2167471:的事情 就看到你在那邊說你這樣被當不意外 而已 06/25 02:13
tototo123:你在第三段把怪意識形態跟要老師給過合在一起 說誰呢? 06/25 02:13
e2167471:原po是上來尋求幫助 不是上來表老師的 06/25 02:13
steven0828:推樓上 06/25 02:14
Jasy:我才不管誰成績會不會過 我只想知道能不能告、勝訴敗訴而已 06/25 02:14
勝訴、敗訴乾我什麼事呢?有權利受侵害,想主張就是上法院,如
果自己評估根本沒勝算,那就請自己摸摸鼻子吧。

e2167471:「誰管他會不會過」 那你回這篇文是在回甚麼意思? 06/25 02:15
我要告訴他:「你這個個案,被當,請認份。」

tototo123:soye表明不愛置入性意識形態 但他自己沒說要被當不是? 06/25 02:15
他不愛置入性意識形態就退選啊,很難嗎?

Jasy:他難以啟齒問身邊認識的同學 錯了嗎? 06/25 02:15
我是不知道院辦沒提供老師聯絡方式,需要他上來NTU版問什麼啦,
啊老師是會看這個版?
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:18)
Neurontin:幹嘛用VPN來PO文 06/25 02:16
tototo123:他替圓PO說話也僅只於上課態度 有說要因此給它過嗎~ 06/25 02:16
Jasy:板上也有人會問某某事情要怎處理 不就這麼簡單? 06/25 02:16
tototo123:把上課意識形態內容跟過不過混在一起 不就你這篇最大聲 06/25 02:17
e2167471:我真不知道你有「誰管他會不會過」這種想法 06/25 02:17
e2167471:那你還回這篇文幹甚麼 06/25 02:17
Jasy:你認為你有認真提供一個好方法給人家嗎? 06/25 02:17
所以我還得捫心自問,探求一下自己良知再來發文嗎?如果他真心
覺得自己權利受侵害,就走法定權利救濟管道啊。沒勝算的話,那
就自己認份點啊。很難嗎?

e2167471:我用"見獵心喜"這個詞不是我講話機掰而已 你自己想想 06/25 02:18
e2167471:你為什麼要回這篇文? 06/25 02:18
所以現在不是探討我文章內容,而是要來討論下我的發文心態嗎?

Jasy:過不會過不是我決定的阿 最後還是要看老師吧 06/25 02:19
老師現在當掉他啊∼

※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:21)
tototo123:我哪裡在意他退不退選? 我只針對你自己打的怪意識形態 06/25 02:19
tototo123:然後又要老師給過那段話 06/25 02:19
tototo123:問題是oka根本沒提意識形態 而提意識形態的soye也沒有 06/25 02:20
tototo123:要老師因此給他過 是你自己合併又愛嗆人囉 06/25 02:20
我都用※分隔開了,閱讀上有困難嗎?XD

kusokiller:分數算到可以過為什麼不符合你說的 滿足課程要求 06/25 02:21
作業不交怪我囉?
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:22)
kusokiller:分數算法是老師給的 為什麼不行 06/25 02:22
Jasy:發文前捫心自問有什麼不對 不然是來教訓人還是討戰阿? 06/25 02:22
看來以後如果要發文,大家可能得附上去行天宮擲完爻的照片了。
如果信耶穌基督,記得要放個禮拜圖唷∼
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:23)
kusokiller:z 作業不交就是不符合課程要求? 所以你從沒缺席或沒交? 06/25 02:23
tototo123:別逃避囉 仔細看妳第三段吧 把兩件事合在一起~ 06/25 02:23
kusokiller:滿足課程要求可以有很多種定義 老師的要求(評分標準) 06/25 02:23
kusokiller:都給出來了 06/25 02:23
tototo123:前面幾篇文章有人說過 "老師直入意識形態所以要給我過" 06/25 02:24
tototo123:這種觀念嗎~~ 06/25 02:24
kusokiller:從頭到尾跳針 沒邏輯 毫無戰力 06/25 02:24
就說了,是哪裡「從頭到尾跳針 沒邏輯 毫無戰力」,要不要回篇
文來說說看嘛。推文我也很會啊∼
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:25)
tototo123:簡直就是你自己幻想出來的嘛~ 06/25 02:25
blbl1823:有種別開VPN 06/25 02:25
我用中華電信,你不就要戰我不是台大人了?XD

Jasy:他如果要來NTU板鬧大 怎不揪團一人一信灌爆教授信箱? 06/25 02:25
dill23152002:我覺得他只是想要尋找協助 沒有要開幹 你會不會太激 06/25 02:26
Jasy:或是說怎樣爆料 怎樣申訴教授之類的 06/25 02:26
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:27)
dill23152002:動了= = 而且透過輿論爆料...你怎麼不說說你用告人的 06/25 02:26
Jasy:反而是你自己提出告教授 爆料媒體 你看看你 ... 06/25 02:27
喔,那你告訴我PO上NTU版可以有什麼效果嘛?給他教授電話嗎?結
果他連課程名稱都寫得很隱晦,那他要怎麼聯絡教授?來,說啊。
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:28)
dill23152002:方式感覺更不恰當了 為了成績對簿公堂... 06/25 02:27
MoonMan0319:完全看不出來有要利用輿論的意思 06/25 02:27
AmadeusTsou:同學你是不是誤會了 人家是再尋求協助 又不是再婊老師 06/25 02:28
請問一下,一個連課程名稱都不寫清楚,要別人用猜的求助文,是
要人家給他什麼幫助啊?來玩猜猜看嗎?
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:29)
AmadeusTsou:再說 如果可以任意調分的話 教學評鑑裡面幹嘛要問學 06/25 02:28
AmadeusTsou:期初有沒有公布平分標準 06/25 02:29
dill23152002:寫的隱晦是他家的事情吧 人家只是要協助而已 06/25 02:29
Jasy:就算沒效果哭哭討拍也是人家的自由阿 06/25 02:30
我叫他認份也是我的自由啊,你要跑出來戰我也是你的自由啊,我
有禁止你怎麼作嗎?
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:30)
AmadeusTsou:不就是不寫課程才更顯出他不是要戰老師嗎?自打嘴巴 06/25 02:30
不寫出名稱所以表示他不想戰老師?他雖然沒把課程名稱寫出來,
但是給的線索馬上讓人猜到到底課程是什麼。請告訴,這麼隱晦的
求助法是要求助什麼?讓大家半夜腦力激盪嗎?
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:31)
dill23152002:再說 要別人用猜...他裏面沒有要我們用猜的啊.... 06/25 02:31
「他沒有要我們猜」→「所以我們不知道具體課程名稱」,那要怎
    麼給他幫助?託夢?
※ 編輯: HansKelsen 來自: 140.112.24.143 (06/25 02:32)
AmadeusTsou:他給了什麼線索 為什麼我看線索都是別人回應回出來的 06/25 02:32
Jasy:他都試圖連絡教授了 板友不會知道電話 想也知道不是要電話 06/25 02:32
AmadeusTsou:他要求助的是 這種情況要怎麼解決 所以說你還沒搞懂 06/25 02:33
dill23152002:不是阿 他真的只是要一個協助管道....你又何必這樣? 06/25 02:33
Jasy:他要的只是一種可行的SOP而已 06/25 02:33
Jasy:這跟哪門課有啥關係 沒有嘛 06/25 02:34
dill23152002:為什麼一定要知道課程名稱才能給予幫助....? 06/25 02:34
AmadeusTsou:人家是再針對事 只有你是看到針對人吧? 06/25 02:35
AmadeusTsou:順便回應第二段 如果算了知道自己會過 幹嘛退選 06/25 02:37
a325000:他不能問遇到這種事要怎麼處理嗎 06/25 02:37
AmadeusTsou:人家都說是要這學分才能畢業 06/25 02:37
a325000:沒有權利可以直接上法院 不代表沒有依據可以向學校申訴阿 06/25 02:42
a325000:他不能來問怎麼循校內管道申訴 要聽你奇怪的意見去告教授? 06/25 02:43
Jasy:我認為原波連申訴都談不上 寫學生報告書也不是申訴吧 ... 06/25 02:45
a325000:對 他只要SOP 不知道直接跳得去法院的人在想甚麼 06/25 02:52
Jasy:更不要說就算能訴願行政訴訟 大學自治還是會先要求校內申訴 06/25 02:55
Jasy:我只是懶得拿這些出來直接反駁而已 06/25 02:55
a325000:只有莫名拿法院出來講的人不知道要先申訴吧.... 06/25 02:57
Jasy:對阿 想當然而講不出來 06/25 02:58
lpstntw:ID說明了一切,實證法學阿XDDDD 06/25 03:17
Jasy:所以要實證就是去法院告嗎 = =? 06/25 03:18
iqnine:莫名 06/25 03:32


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